课程思政与大学英语融合研究——以《新视野大学英语3》unit5为例
传统观念认为,高校的思想政治教育是思政课教师的职责,而其他教师的任务就是讲好各自的专业课,思政教育和学科教育是两张皮.然而,为了全面落实"立德树人"的理念,培养合格的社会主义接班人,沿用固有思维模式和教学方式,显然和当今时代的教育教学理念相悖.习近平总书记说,"要理直气壮讲好思政课",这一理直气壮,表明我们要高度重视思政课程的引导和教育工作,把显性培养与隐性培养相结合,尤其是要注意除思想政治课以外的其他课程,因为这些课程中的思政元素往往呈隐性,更需要我们在课内、课外不断探索,形成同向同行的全方位育人合力.大学英语作为高校课程体系中的一门主要课程,责无旁贷.
课程思政、大学英语、融合
G642(高等教育)
山西省教育科学十三五规划外语教育专项课题
2023-02-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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