应用型本科院校商务翻译课程的教学创新实践探究——《翻译理论与实践》教学创新实践报告
从应用型本科院校学生实际问题出发,研究既体现商务翻译课程性质同时也要提升学生自身能力素养的课程设计十分必要.该文以《翻译理论与实践》的课程特点及学生存在的问题为出发点,从课程内容的重构、教学方法的创新、教学环境的创设及教学评价的改革四个方面叙述在商务翻译教学中所进行的创新探讨和实践.
应用型本科院校、商务翻译课程、教学创新
G642(高等教育)
2023-02-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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