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新课标视阈下高职国际化人才外语能力培养研究

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该文以高职国际化人才外语能力的培养为研究内容,依据《高等职业教育专科英语课程标准》(2021年版)所提出的四项学科核心素养,以课堂教学中的双主体——教师和学生作为切入点,强调教师的终身学习能力和学生的自主学习能力的培养,探索在微观的课堂层面所能采用的教学策略如开展任务驱动教学、任务式教学、对话形式教学以及网络教学.旨在提升高职国际化人才的外语水平,培养合格的国际化技能人才,助力高职院校国际化高素质技能型人才"走出去".

新课标、高职英语、国际化人才、外语能力

H059(写作学与修辞学)

新课标视阈下高职国际化人才外语能力多维度培养体系研究;湖南省职业院校教育教学改革项目

2022-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

217-218,223

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34-1209/G4

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