《中国英语能力等级量表》背景下高职学生英语口语课堂活动研究

摘要：

文章首先阐述了《中国英语能力等级量表》对高职学生英语口语表达能力的基本要求,接着根据语言表达能力的6个维度即:口头描述、口头叙述、口头说明、口头指示、口头互动和口头论述阐述了如何去提高学生的口语表达能力.

关键词：《中国英语能力等级量表》、高职、英语口语

分类号：G71(职业技术教育)

在线出版日期：2022-09-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：219-220,234