活动观下的高中英语阅读教学设计
文章基于《普通高中英语课程标准(2017年版)》所倡导的英语学习活动观,以"人教版"《高中英语必修1》Unit4 Natu?ral disasters的阅读课"The Night The Earth Didn't Sleep"为例,探究如何在教学活动中设计贯穿主题意义引领的学习理解类、应用实践类和迁移创新类活动,旨在为教师提供将英语学习活动观落实于教学实践的具体方法.
学习活动观、高中英语、阅读教学
G633(中等教育)
2022-08-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
188-190