"翻转"促"变革",教育更高效——翻转课堂下大学英语口语教学实践研究

摘要：

经济一体化背景下,英语交际的重要性与日俱增,英语口语交际人才的培养显得迫不及待."翻转课堂"作为现代教育理论指导下的模式,它与英语口语教学的特点不谋而合,满足英语口语教学的启发性与实用性,不仅能使学生自己把握学习节奏,自主学习,而且最终达到对知识的意义建构.文章立足于翻转课堂模式的优势,从目前的困境出发,从课前知识输入、课中知识内化、课后个别对接三个方面探究破解困境的策略,促进大学英语口语教学变革.

关键词：翻转课堂、大学英语、口语教学

分类号：G642(高等教育)

资助基金：湖南省普通高校教学改革研究项目

在线出版日期：2022-08-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：115-116,125