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基于国内英语阅读测试研究的分析

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该研究采用文献研究法,从宏观和微观角度对过去二十年发表在中国核心期刊的54篇阅读测试研究进行梳理和综述,展示相关研究动态,发现当前研究不足,以期为未来研究提供一些参考和启示.研究发现国内英语阅读测试相关研究呈上升趋势,主要以大规模和高风险考试为研究对象,研究焦点为效度和信度、阅读过程以及认知诊断评估.未来研究应给予基础教育和小规模测试更多关注,发展阅读测试理论,采取多种研究视角,运用多样研究工具.

英语阅读测试、效度、认知诊断评估

G642(高等教育)

2022-08-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

78-79,82

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海外英语(上)

1009-5039

34-1209/G4

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