"双高"建设背景下高职英语创新团队构建模式初探
在国家高度重视职业教育现代化发展,大力推进"双高"建设的背景下,高职英语教师需通过突出自身"1"个主体的地位作用,激活学校、行业专家、企业等"X"个方面的助力来构建创新团队,以此适应学校和社会发展的需求.
"双高"建设;高职英语;创新团队
H319(英语)
北京电子科技职业学院校级社科一般课题021Z077-SXY
2022-03-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
75-76
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"双高"建设;高职英语;创新团队
H319(英语)
北京电子科技职业学院校级社科一般课题021Z077-SXY
2022-03-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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