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英语通用语(ELF)背景下国际贸易人才英语交际能力的培养研究——以山东外贸职业学院为例

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文章以山东外贸职业学院为例,结合学院特色,探讨了英语通用语(ELF)的背景下,大学英语教学的内容和教学的预期目标,进而提出了在这一背景下,如何确定合适的培养策略,以提高国际贸易人才的跨文化交际能力.该文提出的具体策略包括建构学生的英语通用语意识,在语言和文化知识教授上多用显性教学策略,加大不同英语变体的音视频输入,培养学生交叉文化下的语用能力,以及在实践中学习的策略.

英语通用语(ELF);大学英语教学目标与策略;国际贸易人才培养

H319.3(英语)

山东省高等学校"青创人才"引育计划国际贸易实务社会服务团队建设阶段性成果

2021-10-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

277-278

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海外英语(上)

1009-5039

34-1209/G4

2021,(9)

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