中国大学生英语写作中的非人际型元话语——基于Ädel的自反模型

摘要：

为了研究中国大学生英语写作中的非人际元话语型运用规律,以?del自反模式为框架,分析中国学生英语口笔语语料库(SWECCL2.0)的笔语部分,研究发现:中国及国际英语学习者在该型元话语总量上大致相当,与本族语学生相比,存在过度使用倾向;中国学生显著多用指示类非人际元话语.中国学生过度使用某些具体的元话语项目,少用或不用其他元话语项目.研究证明,学习者补偿策略、交际能力、写作体裁、目的与情境等要素与该型元话语使用特点相关.

关键词：元话语;英语写作;中国大学生;自反;语料库

分类号：H315(英语)

资助基金：2020年度安徽省高校优秀人才支持计划:外宣话语中人际互动意义的建构:基于元话语理论的语料库研究;2020年度安徽省教育厅"质量工程"教学研究项目:基于语料库的职业英语智慧教学模式研究

在线出版日期：2021-08-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：252-254