基于职业能力培养的高职英语教学研究
高职英语教学应该根据时代的发展与社会岗位的需求,改革与创新英语教学模式,以提高学生职业能力为中心,优化教学过程,确立以职业能力培养为中心的教学目标,处理好师生间的教学关系,创新英语教学模式,优化英语教学评价,促进学生英语实用能力的提高.该文对高职英语教学中存在的问题进行了分析,进而提出了基于职业能力培养的高职英语教学策略.
高职英语;职业能力;培养策略
G424(教学理论)
2021-08-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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