外语课程体系中思政要素融合模式与方法研究

摘要：

互联网的普及,在给人们生活和学习带来极大便利的同时,也衍生了一些不利因素,这些不利因素不利于思政教育的开展.目前很多高校都习惯于思政融合学科的教学方式来展开思政教学,也取得了一定的效果,但是受一些因素的影响,依然有一些学校未有效地将思政要素融入学科中,尤其是外语课程体系中,不仅影响着两者的融合效果,也影响着思政教学效力.本文就以此为背景,结合自己多年的工作经验,就外语课程体系中如何融入思想政治要素,提出了自己的见解,为外语教学提供参考.

关键词：外语课程;思想政治;融合

分类号：H319(英语)

在线出版日期：2021-08-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：26-27