高校翻译技术3I立体教学创新研究
随着信息技术发展,高校翻译技术教学改革迫在眉睫.该文通过调查国内66所高校的翻译技术教师及相关教学现状,归纳国内翻译技术教学存在问题.该文提出建设一个以学生为中心,基于多媒体与网络的3I(3-Interactions)立体教学互动模式,增强学生和学生(I1)、学生和多媒体网络(I2)、学生和企业(I3)之间的互动以提高学生的主动学习能力,从而降低教师的教学难度,为我国翻译技术教育培养高层次人才提供参考.
翻译技术教学;"学生中心";3I教学体系;教学体系构建
H319(英语)
本文系湖南省教改项目:数字人文视域下大学英语双聚焦教学研究;湖南省学位与研究生教改项目:人工智能时代MTI现代翻译技术教学与创新研究
2021-08-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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16-17,25