基于语料库的语块理论对英语学习者写作能力发展的影响及应用研究

摘要：

该文对比独立学院英语专业大一新生时隔半年的两次作文测试,对比高低分组,研究中国独立学院英语专业学生作文中语块的使用特点并探讨以语块理论为指导的语块教学模式.研究结果表明,通过语块有效输入有助于提高学生语言表达的准确性和地道性,提高学生的篇章连贯性和流畅性,对提高学生写作能力有一定的参考和现实意义.

关键词：语块、语块标准、英语专业、作文

分类号：H08(应用语言学)

资助基金：校级课题《基于语料库的语块在大学生英语输出能力发展中的使用特征与教学模式研究》Ky201834

在线出版日期：2021-04-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：229-230