新时期商务英语视听说"微课"教学的创新实践

摘要：

该文从商务英语视听说教学着手,将目前风靡教育领域的微课教学模式应用其中.通过对商务英语视听说课堂现状的剖析,明确二者的融合必要性.商务英语视听说"微课"教学价值的充分挖掘,如碎片化的内容、互动式的学习和多样式的资源,为商务英语视听说提供了必要支持,让微课教学的价值得以充分展现,通过微课具体实践的全过程,为商务英语视听说教学提供新思路.

关键词：新时期、商务英语视听说课程、微课教学、创新实践

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2021-04-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：53-54