中学生英语口语教学的形成性评价
随着时代的发展,中学生英语口语教学受到越来越多教育工作者的关注,口语不仅能够展现学生在对外交流方面的自信,而且有利于学生其他方面英语能力的提高,所以英语口语教学的方式和内容需要得到更多的重视.形成性评价的观点认为要想评估学生的学习效果,就需对学生每个合适的阶段进行测试检验.该文便阐述了当英语口语教学融合了形成性评价的内容时,形成性评价对于口语教学的积极影响,它通过互评,自评,师评等方式让学生提升提高英语口语的能力,推动英语口语教学的发展.
中学生、英语口语、形成性评价
H319(英语)
2021-02-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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