浅谈展演式阅读教学在英语学困生的应用
英语的阅读教学是高中英语教学的核心内容之一.传统的阅读教学基于英语的理解能力,对阅读者的的词汇及语法知识都有要求,并规限任务,一定程度打击了英语基础较为薄弱的英语"学困生"的学习积极性.展演式阅读教学,用展演的方式把阅读课表达出来,引导学生对阅读的课文材料进行自主分析和处理,然后以小组为单位用表演的形式在课堂上展示出来.通过展演式阅读教学,把枯燥乏味的阅读材料变成生动有趣的展演内容.该文从展演的有效性、展演的设计及展演的操作等方面对展演阅读课文进行了阐述.
英语教学、阅读、展演、学困生
G642.3(高等教育)
2020-06-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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