中职英语教学培养学生核心素养的现状调研与分析

摘要：

作为我国乃至国际教育的新热点,核心素养是落实我国"立德树人"根本教育任务、深化职业教育课程改革、实现素质教育目标的关键要素.该调查研究通过问卷调查、教师访谈、课堂观察,了解我市中职英语教学培养学生核心素养的现状,并发现要提升学生英语学科核心素养,需从学习观念、教学观念、教学行为和教学评价等方面入手.

关键词：英语教学、核心素养培养、现状

分类号：G633(中等教育)

资助基金：2017年广州市教学成果培育项目——信息化背景下中职英语多模态教学模式的研究;实践;广州市中职英语第四批有效教学课题"信息化背景下中职英语教学培养学生核心素养的策略研究"

在线出版日期：2020-06-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：95-97,113