网络教学模式下新闻英语与大学英语视听说相融合的课程设计与实践
现代社会全球化的发展,对学生语言交际能力提出了更高的要求.培养学生英语听说能力,是大学英语教学的重要目标.英语新闻以其时效性和趣味性,为视听说课程提供丰富的教学素材.该文在实践的基础上,尝试着将新闻英语引入英语视听说课程,让新闻英语成为视听说教材有益的补充,从而提高学生英语听力水平和英语口头表达能力.
网络平台、新闻英语、听说能力、课程设计、实施效果
G642(高等教育)
该文是2019年云南省教育厅科学研究基金项目"'互联网+'背景下文化双向导入的大学英语教学模式研究"2019J0695
2020-06-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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