产出导向法指导下的英语专业基础英语课程合作学习探索

摘要：

产出导向法是我国外语教育专家文秋芳老师创立的符合中国国情的外语教学理念,其教学流程包含驱动、促成和评价等三个阶段,该文以我校英语专业的基础英语课程为例,试图探讨如何基于产出导向法的教学理念在英语专业基础英语课程教学中实施合作学习,以提升基础英语教学效果.

关键词：产出导向法、合作学习策略、基础英语教学

分类号：H319(英语)

在线出版日期：2020-03-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：5-6