英国大学写作教学与服务一瞥——以伦敦大学学院为例
长期以来,国内大学普遍存在忽视写作课程设置和服务以及学生写作能力不强的状况,为此,该文全面细致考察了以伦敦大学学院各种教学主体和机构向不同群体提供形式各异的写作课程和服务,为我国大学改善写作课程开设和授课形式,提升学生写作能力,向目标群体提供精细的课程服务提供借鉴.
英国大学、写作、课程设置与服务
H319.3(英语)
本文为南京林业大学高等教育研究课题"毕业论文对英语专业本科人才培养目标反馈机制的建构主义研究;"和江苏省教育厅高校哲社基金项目
2020-03-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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