图词干扰范式下的二语词汇选择影响研究

摘要：

该研究采用图词干扰实验,通过控制目标词词频和干扰词类型,对比考察二语学习者在是否具有时间压力的情况下的词汇选择差异.研究发现低频词与语义相关度高的干扰词会对词汇选择带来干扰,而词形相似的干扰词则能促进词汇选择的进程;另外在时间压力下,词汇选择的进程会被加速,但同时也会导致选择准确度的降低.根据该研究结果,可见在实际的英语教学与学习中,需要考虑不同词汇类型的词汇是否可以搭配学习而不产生混淆.另外,在具体情境下,时间压力这一影响因素也应该因任务目的的不同而考虑是否加入.

关键词：言语产出、词汇选择、图词干扰实验

分类号：H0(语言学)

在线出版日期：2020-03-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：223-224