基于师生协同发展的大学英语有效课堂构建

摘要：

伴随着素质教育进程的快速推进,学生的主体价值得到高度关注.师生协同,核心则是教师与学生的综合发展,两者相互促进,在良好的协同关系下打造大学英语有效课堂.该研究以此为核心,从大学英语教学现状出发,提出师生协同的必要性,从而去构建大学英语有效课堂,从多角度切入,为大学英语有效课堂的构建打下坚实基础.

关键词：师生协同、大学英语、有效课堂、构建策略

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2019-10-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：83-84