高职高专院校大学英语课程方向探究:通用英语抑或学术英语

摘要：

高职高专院校大学英语课程改革方向应当采取通识英语还是学术英语,笔者认为,根据地区的差异性、学科的特色性、需求的前瞻性等若干因素,在以通识英语为主的当下,高职高专大学英语教学中可适当增设学术英语课程,以便更好地实现大学英语教学为国家培养国际化人才、复合型人才服务.

关键词：大学英语、通识英语、学术英语

分类号：H319(英语)

资助基金：上海旅游高等专科学校校级项目"高职高专增设学术英语课程的前瞻性研究"KY2018-BX25

在线出版日期：2019-10-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：15-16