基于ESP理论的高职公共英语改革研究
高职公共英语教学是以培养复合型、专业型以及应用型人才为目标,该文从当前的ESP理论概念入手,深入进行分析,明确现阶段高职公共英语现状问题,结合实际情况提出现阶段基于ESP理论的高职公共英语改革策略,以供相关人员参考.
ESP理论、高职、公共英语、教学改革
G642(高等教育)
2019-07-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
105-106
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ESP理论、高职、公共英语、教学改革
G642(高等教育)
2019-07-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
105-106
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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