基于学生满意度外语专业课程教学质量调查及建议
该研究从课程设置、教材选用、教学方法、教育水平以及教学效果五个维度,进行调查和分析,对浙江工商大学近两届外语专业毕业生的满意度进行调查和分析,并提出了六条建议,以期为外语专业教育教学改革提供依据.
外语专业、学生满意度、课程与教学、教师发展
G424(教学理论)
国家级大学生创新创业训练计划支持项目"基于学生满意度的外语学院课程教学质量调查与建议"201710353016;2018年浙江工商大学高等教育研究重点课题"基于多维满意度调查的英语类专业课程建设改革探索"Xgx18041
2019-07-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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