大学英语分级教学中的个性化
我国的教育事业不断发展,大学教育进入快速发展阶段.在全球化的背景之下,英语学习越来越重要.如何提高英语教学效率,成为高校关注的重点问题.我国地域宽广,学生的英语水平参差不齐,单一化的教学方法不再适用,高校需要开展分级教学工作.该文将具体探讨大学英语分级教学中的个性化,希望能为相关人士提供一些参考.
大学英语、分级教学、个性化
G642(高等教育)
2019-04-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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大学英语、分级教学、个性化
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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