大学英语四、六级考试改革中的新闻听力教学思考
大学英语四、六级考试是当代大学生在大学学习生涯中面临的一项必不可少的测验,大学生每年在六月和十二月分别有两次参加四、六级考试的机会,四、六级英语测试也逐渐受到学生的重视.随着时代的发展,大学英语四、六级考试内容也不断做出相应的调整,其中在英语四、六级的听力考试内容中,将新闻热点纳入四、六级英语之中,这一内容改革,在一定程度上也对大学英语听力教学方式的改变提出以一定的要求.该文将主要围绕当前我国大学英语四、六级考试改革,将新闻内容纳入其中进行思考,并对如何调整大学英语听力教学提出一定的转变措施.
英语四、六级、大学、改革、新闻听力、《大学英语教学指南》
G642(高等教育)
2019-04-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
51-53
