论母语对二语语音习得的影响和教学方法的探究

摘要：

汉语属于汉藏语系,而英语属于日耳曼语系.两种语言在语音层面上存在巨大的差异,其差异尤其体现在元音方面.为了探究针对中国大学生的英语语音教学方法,研究中国学生的英语元音发音状况、特点和形成此现象的原因至关重要.有学者提出,外语语音习得会受母语语音的影响.该文以探究影响中国学生习得英语语音的因素为切入点,论汉语拼音作为汉语普通话发音教学的体系,对中国学生习得英语语音的影响.

关键词：母语、英语、影响、教学方法

分类号：H319(英语)

在线出版日期：2019-04-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：13,19