浅论我国高校开展ESP教学困难及对策

摘要：

在我国大学英语教学中发展ESP教学,是社会对英语人才发展的需要,也是学习者自身的要求.在ESP教学在全国高校开展的同时,面临不少困难,如何解决目前困难至关重要.该文试图解析目前我国高校ESP教学过程中面临教学性质不清、教法教材落后以及师资匮乏等困难,并尝试性地从ESP课程定位、实施需求分析和建设师资队伍三方面提出解决对策.

关键词：ESP教学、困难与对策、课程定位、需求分析、师资发展

分类号：G424(教学理论)

资助基金：南京航空航天大学本科建设项目项目20171266资助,为该项目阶段性成果

在线出版日期：2019-02-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：24-26