图式理论与非英语专业大学生新闻英语听力研究

摘要：

图式理论对于英语新闻听力有着很好的帮助作用.建立相关的新闻英语的图式,了解新闻英语的语篇结构,熟悉新闻英语的常用词汇,掌握常用的问题题型,有助于新闻英语听力理解.通过对学生为期半年的训练,学生在CET四级考试中,听力部分的理解能力与非实验组相比有着较大幅度的优异表现.证明了图式理论对新闻英语听力的重要性,这对于大学英语的教学和教材的编写都有着重要的指导作用.

关键词：图式理论、英语新闻听力、语篇结构、句子结构、常用词汇

分类号：G424(教学理论)

资助基金：2016年度华南农业大学教育教学改革项目JG16127

在线出版日期：2018-07-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：7-10