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普通高校英语专业学生词块使用研究

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过去学习者常常认为英语学习的主要方面在于语法层面,进入大学后,他们才开始认识到词块在英语学习中无可替代的作用.通过对30篇普通高校英语专业同题作文中词块的实证研究,分析普通高校英语专业学生作文中的词块使用情况,目的是了解其词块习得的状况,进而有针对性地进行词块教学,使写作表达更为地道、流畅,为高校英语教学提供新的路.

词块、英语专业、英语写作

H319(英语)

2018-05-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

43-44,54

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