高校英专学生二外日语学习的影响因素及对策研究——以福建农林大学2013级英语专业学生(含金山学院)为例
该文主要以福建农林大学2013级英语专业学生为调查对象,对近年来大学二外日语的课堂现状及问题进行了问卷调查和访谈.在分析调查资料的过程中,发现存在着多方面的问题,为了解决这些问题,从教师、学生、教材、学校管理四方面提出优化和推进该课程的建设性对策.
二外日语、问卷调查、影响因素、对策
G633(中等教育)
福建农林大学教改一般项目111416x1821
2018-05-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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