对分课堂在高职商务英语阅读课程的教学实践

摘要：

互联网的普及以及信息技术在教育领域的应用给高职教育带来了新机遇新挑战.混合式教学模式开始受到教育界的关注,而对分课堂作为适合外语教学的"混合式对分课堂"模式被引入.该文通过对分课堂与传统课堂的比较,展示了对分课堂在高职商务英语阅读课程中的具体实践,旨在探索高效教学效果.

关键词：对分课堂、商务英语阅读、教学实践

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2018-05-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：13,23