信息化语境下大学英语课堂教学生态环境失衡现象考察——以南通理工学院个案为例

摘要：

在信息化进入外语教学领域这一变化和发展的总体趋势之下,由于新的生态因子的介入,大学英语课堂教学生态环境产生一系列的失衡现象.该研究基于外语教学生态失衡的内涵,通过问卷进行个案调查,理清了主要生态因子间的交互关系,考察并解析了信息化语境下的大学英语课堂教学生态环境失衡现象,旨在为建立平衡、和谐的大学英语信息化教学生态环境提供依据.

关键词：信息化语境、大学英语、生态环境、失衡

分类号：H319(英语)

资助基金：江苏省现代教育技术研究2017年度立项课题"基于现代信息技术的大学英语教学生态环境建设的研究"基金2017-R-53296

在线出版日期：2018-01-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：114-116