影响大学生英语听力水平的因素分析及应对策略研究
听力列于英语学习四项基本技能之首,在英语教学中具有举足轻重的地位.但在实际教学中,却是学生学习的难点和薄弱环节.该文主要从教师、学生、客观条件方面分析影响大学生英语听力水平的因素以及对应的解决策略.
听力水平、影响因素、应对策略
H319.3(英语)
2018-01-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
24-25
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听力水平、影响因素、应对策略
H319.3(英语)
2018-01-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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