国际人才培养背景下跨文化能力的构建——以二十四节气英译为例
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国际人才培养背景下跨文化能力的构建——以二十四节气英译为例

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"一带一路"战略的不断深入急需大批专业人才,而跨文化能力又是此类人才应具备的核心素养之一.跨文化能力的养成,与具体的跨文化交际活动密不可分."二十四节气"入选联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录,对于普及、推广中国传统文化将起到重要作用.鉴于此,文章认为有必要在国际人才培养的背景下,通过对有关二十四节气相关知识的英译案例进行分析,探讨跨文化能力构建的现实意义与应用价值,从而为"一带一路"战略的实施培养更多具备跨文化能力的人才!

国际人才、培养、跨文化能力、构建、二十四节气、英译

H159(写作、修辞)

2016年贵州省教育科学规划项目"混合式教学模式指导下的高校英语专业笔译课程教学创新研究"2016B238

2018-01-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

1-2,6

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