混合式教学模式在职业英语技能竞赛辅导中的应用研究
中职院校职业英语竞赛是近年来进入全国职业技能大赛的新项目,该项目主要考察在职业背景下中职学生的综合英语交际技能,是中职英语课程改革的重要推动力之一.职业英语技能竞赛的辅导,既要遵循传统的英语教学规律,运用传统的教学模式,也需要充分借助网络信息技术,进行知识拓展和技能培养.但两种模式各有利弊,必须有机结合.而融合两种模式的混合式教学法在职业英语技能竞赛辅导中的应用,可以将传统的教师讲授指导和学生团队自主学习有机结合起来,减轻训练负荷、提升训练效率、增强师生交流、激励学习兴趣,从而优化训练效果,达成训练目标,最终实现中职英语竞赛对中职英语教学改革的促进作用.
职业英语技能竞赛辅导、混合式教学模式、应用研究
G424(教学理论)
2018-01-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
16-17,19