英汉学术书评语篇让步语义资源的介入研究

摘要：

书评作为一种特殊的语篇形式,有着学术性、科学性及客观性的特征,同时也具有作者的主观意识.Matin提出评价理论,而介入该理论三个系统之一,包含自言及借言.让步是实现借言的一种方式.国内外对让步的功能研究相对较少,而不同的文化背景影响了人际意义的实现.该文采用功能语言学的人际功能观,运用评价理论中的介入系统,对比英汉学术书评语篇,讨论英汉学术语篇中的借言中的让步资源,从跨文化角度发现英汉学术书评中的让步资源,以更好地理解学术写作.

关键词：评价理论、介入系统、让步、英汉学术书评

分类号：H0(语言学)

资助基金：南昌大学研究生创新专项资金项目”英语词义识解的乐观主义倾向”cx2016250

在线出版日期：2017-09-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：197-198,203