基于大规模定制原理的民办高校大学英语教学模式探析
我国高校的大学英语教学一直处于投入和产出严重不成比例的状态,尤其是以培养应用型人才为办学目标的民办高校,其学生入学时英语能力弱且不均衡,毕业时很多学生英语能力甚至还不如高中,与用人单位的要求严重脱节.大规模定制原理可以指导大学生英语能力与社会需求之间的矛盾.
大规模定制、大学英语教学、模式改革
G424(教学理论)
该文系青岛工学院校级教研项目”基于大规模定制思想的民办高校大学英语教学模式改革”2015JY015;山东省社科规划项目”民办高校英语专业精读课实行翻转课堂的教学模式初探”项目16CZWJ56之研究成果
2017-09-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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