语言模因论视角下的法律英语词汇教学探究

摘要：

语言模因论是解释语言发展和传播规律的一种新理论,为法律英语词汇教学和研究提供了一个新的视角.该文以语言模因论为理论基础,以法律英语词汇教学为研究对象,从词素模因、单词模因、词组模因三个方面探究语言模因论在法律英语词汇教学中的应用,以期促进学生专业词汇的增长,有效高效地进行法律英语词汇教学.

关键词：语言模因论、词汇模因、法律英语、词汇教学

分类号：H0(语言学)

资助基金：广东省高等教育教学研究和改革项目27693

在线出版日期：2017-08-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：191-192