大学英语任务型教学过程的学生评价方案设计研究

摘要：

随着大学教育的不断改革,大学英语作为大学教育中的一个重点单位也在不断地改进教学方式.大学英语不仅应用在英语专业,还应用在其他许多的专业中.目前我国的大学教育已经转向了任务型教学,该文将对现今大学英语采用任务型教学的效果进行讨论,并对任务型教学过程中的学生评价方案进行方案设计研究,主要研究学生对这样教学方式的感受.

关键词：大学英语、任务型教学、学生评价、方案设计

分类号：G633(中等教育)

资助基金：第八批”中国外语教育基金项目”,基于 PBL 的大学英语翻转课堂学生评价研究 阶段性成果zgw-yjyjj2016B18

在线出版日期：2017-05-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：57-59