理工科大学生英语快速阅读能力的调查与思考

摘要：

该文通过问卷和访谈的形式,对理工科部分大学生的英语快速阅读现状进行了统计和分析,发现理工科大学生的英语快速阅读知识欠缺和能力偏低,并依此提出一些能帮助学生提高英语阅读效率、增强英语阅读能力的建议和对策,以期对大学英语教学质量的提高,学生的英语学习有所裨益.

关键词：理工科大学生、英语快速阅读、阅读能力

分类号：G642(高等教育)

资助基金：该文为衢州学院校级课改项目《基于语篇的大学英语阅读教学模式研究》研究成果KG201416

在线出版日期：2017-04-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：35-37