课外辅导对中学生跨文化交际能力提升探究

摘要：

中学生英语教学偏重应试教育,出现了对外文化交际能力普遍不高的现象,课外辅导是对课堂教学的有益补充,两者相结合可弥补中学生交际能力不足的窘境,为中学生以后的发展提供帮助.该文通过问卷调查了解中学生课外辅导在跨文化交际能力培养方面的不足,提出了让学生切身体验的教学模式,以期发现一条提高中学生跨文化交际能力的道路.

关键词：英语课外辅导、教学模式、跨文化交际

分类号：G642(高等教育)

资助基金：该文隶属于湖北高校2015年省级大学生创新创业训练计划项目,项目编号201510920015;该文隶属于湖北高校2016年省级大学生创新创业训练计划项目,项目编号201610920025;该文隶属于2015年湖北理工学院校级科研项目,项目编号15xjr08Q

在线出版日期：2016-12-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：30-31