应用型地方性本科院校专门用途英语教学现状及对策探析——以怀化学院为例
地方性本科院校发展的共识是培养应用型人才,而专门用途英语教学则是其转型发展应运而生的标志性教学.该文以怀化学院为例,探讨了地方本科院校开设专门用途英语课程的现状及存在的问题,并根据相关问题提出了专门用途英语教学未来发展的相关对策,以满足应用型地方院校培养复合型人才的需要,进一步促进大学英语教学改革的顺利进行.
地方性本科院校、应用型人才、专门用途英语
G424(教学理论)
2016年怀化学院校级教改课题"基于需求分析理论的大学英语后续课程设置与实施研究——以怀化学院为例"HHUY2016-54的研究成果之一
2016-12-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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