二语习得理论视域下英文视频在高职大学英语听说教学中运用的实践研究

摘要：

时代在不断发展,大学英语教学也应与时俱进.将网上丰富的英文视频资源引入大学英语听说教学,更能体现时代的特点,也更符合当代大学生的认知习惯.笔者分析了目前高职大学英语听说教学的现状,指出英文视频在辅助听说教学中的作用,并在二语习得理论的指导下对如何有效运用英文视频开展听说教学进行了实践研究.

关键词：二语习得理论、英文视频、高职院校、大学英语、听说教学

分类号：H319(英语)

在线出版日期：2016-12-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：7-8