河南省县域高中英语教师职业发展研究
该文主要针对河南省县域范围内英语教师的职业发展的现状及存在的一些影响因素,提出促进和完善高中英语教师职业发展的具体对策,从而使英语教师不断提升和改善职业素养及知识结构,更好地胜任本职工作。
英语教师、职业发展、面临的问题、应对策略
G642(高等教育)
该文是河南省教育厅2015年度教师教育课程改革研究项目的研究成果,项目名称河南省县域高中英语教师职业发展研究,项目编号2015-JSJYZD-053
2016-11-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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12-13,15