高职学生英语学习动机研究

摘要：

本文在立足调查影响高职学生英语学习动机因素的基础上，结合实践，对高职学生英语学习动机的激发与培养进行了针对性策略探讨，提出了对英语教育教学的可行性建议，旨在促进高职学生英语学业成就水平的提高。同时，采用调查研究及口头访谈的方式对高职学生的英语学习动机和心理进行了调查与分析，收集相关信息，剖析了影响高职学生学习动机的主要因素。

关键词：高职英语、学习动机

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2016-11-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：53-54