以职业为导向的高职公共英语教学改革研究
随着涉外交际在各行各业中的影响越来越大,各企业对毕业生的英语应用能力的要求也越来越高,如何以职业为导向,在抓牢学生英语基础的同时,突出学生英语应用能力,使他们成为复合型、应用型、就业型人才,已经成为近些年高职公共英语教学研究的核心问题。本文针对目前高职公共英语教学的现状和存在的一些问题进行调查、分析,并从几方面提出切实的改革路径和方法。
职业、高职、公共英语、教学改革
H319(英语)
辽宁省职业技术教育学会科研规划项目“以职业为导向的高职公共英语教学改革研究”项目编号LZY15516
2016-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
33-34