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高职英语自主学习模式的探讨与构建

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自主学习是现代教育的发展趋势,在教师帮助下的自主学习在任何教育体系中都具有无可替代的价值.该文结合英语自主学习理论研究,分析高职高专学生英语自主学习的现状,进而探讨如何构建高职英语自主学习模式,并通过教学实践来探讨高职英语教学中自主学习能力培养的可行性.

高职英语、自主学习模式、探讨、构建

G424(教学理论)

浙江建设职业技术学院课堂教学改革项目基金

2015-12-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

296-297

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海外英语(上)

1009-5039

34-1209/G4

2015,(10)

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